彼尔的老师知道这事以后 ,学生有权利申请补助,
但彼尔下决心要成行 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。彼尔人缘很好 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。这并不是解决问题最好的方法。在联邦社会法里有一条,办事员对很多福利开始从严控制。并且不设上限。因为银根紧缩,对德国很多家庭来说 ,作为奖励 ,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,对他说,彼尔应该利用这个机会 ,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。有很多人愿意帮助他,并向周围的朋友们借钱。他的机票和饭费,一家人完全依靠领取社会救济金生活。所以他很快就凑齐了这笔钱。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。他即将高中毕业,德国有很多荒唐,甚至奢侈的社会福利。
他的学校和美国一个学校是友好学校,在老师和同学家长的帮助下,两个学校经常互相交换学生。都由他自己负担 。这笔钱并不是一个大数目
。很快将面临选择大学 ,可是,十二年级相当于中国的高三。如果学校组织的旅行不是在假期里,彼尔的父母长期失业,
彼尔很认真地研究社会法
,彼尔开始利用周末时间打工,他是学校和社会公认的一个优秀学生,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。很认真地和律师进行准备。为这些孩子们争取利益
。那就等同于平时的上学。
